教育是国之大计、党之大计。党的二十大报告强调，要办好人民满意的教育，落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为了全面贯彻党的教育方针，进一步加强教师师德师风建设，太阳成集团tyc7111cc组织开展了学习二十大精神活动，并撰写心得体会。
王鑫教师：从踏上三尺讲台的那刻起，我就一直在思索：我怎样才能“教”好我的学生？首先，在我看来，不管是哪门学科，教师首先要做的都是要激发和守护学生原本强烈的好奇心和求知欲。要让学生充分地了解到英语不仅仅是大学里一门必修的学科，而是一门活生生的，每天都有无数人在使用着的语言。要能激发学生对英语这门语言所承载的文化的好奇心和批判精神，让学生充分发挥能动性，在学与思中加深对英语国家文化的理解，从而拓展学生的国际视野，培养学生跨文化交际能力，为祖国培育具备全球视野和国际眼光的高端人才。
其次，好的教学一定是育人的。这种育人不是像扎着长长辫子的古代教书先生一样板起脸来让学生乖乖听话，然后把知识一股脑的灌输给学生，而是要努力创设一种非常具有安全感的学习氛围，身处其中的学生能够相对放松，大胆地提出自己的疑问而不用担心被嘲笑，勇敢地表达自己的想法而不用在乎自己的看法是否愚蠢，也不会担心自己是否会犯错。作为教师，我珍惜学生的每一份好奇心，重视学生提出的每个问题，鼓励学生大胆发言，勇于试错，与学生一起辩证地分析课文，批判性的看待各种文化现象和社会热点问题，努力营造一种充满求知和批判精神的课堂氛围，让学生积极投入其中，不知不觉地将课本的知识吸收内化到自己原有的知识体系当中去。
最后，好的教学也一定是“育己”的。作为一名教师，教育学生的同时也在教育自己并检验自己的人格。要想成为一名合格的教师，自己先要做一个在认识上、能力上、方法上和人格层面都不断提升的人。老师这份工作不同于其他职业，最重要的是，老师不能期待高薪高职或者世俗的成功作为回报，我们能得到的主要是精神价值回馈，这也是真正老师会因此而自豪的缘由。立德树人不是一句口号，做教师最重要的是点亮生命的灯火，在教学中渗透德育，传播进步与美的思想和文化，播下更多向善的种子。
李盼盼教师：文化是民族的血脉，是人民的精神家园。在全球化不断发展的今天，青年学子不仅是优秀文化的学习者、传承者、践行者，更是中华文化面向世界的讲述者、传播者。用跨文化视角向世界全面介绍中国，传播中华传统文化，引领中国文化走出去，让中国更好地融入世界，这既是广大青年学子个人素养的体现，也是我们英语教师肩负的使命和责任。作为让莘莘学子“用英语讲好中国故事，让世界听到中国声音”的助力者，英语老师们正在努力致力于基本核心素养，在每一堂课中落实文化意识培养的研究和实践。
通过此次学习，部门教师更加熟悉了当前我国的教育方针，对于立德树人这一根本教育标准有了深刻的了解。育人的根本在于立德。一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。立德树人，关系党的事业后继有人，关系国家前途命运。在二十大精神的指引下，全体教师将会以更加饱满的热情和积极的态度投身到伟大的教育事业当中。
